PRÉ-MATRÍCULAS ABERTAS !!!
CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA
INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO - TURMA 2024.
PRÉ-MATRÍCULAS: 16/10/2023 a 16/11/2023.
PROCESSO SELETIVO: ENTREVISTA PRESENCIAL DO CANDIDATO E A FAMÍLIA DATAS: 04/12 A 07/12 (agendada previamente)
Requisitos para INGRESSAR NO CURSO:
- SER PREFERENCIALMENTE ORIUNDO DA AGRICULTURA FAMILIAR, INDÍGENAS, QUILOMBOLAS, MEEIROS, RESIDIR NO CAMPO E/OU POSSUIR VÍNCULOS COM O CAMPO.
- TER CONCLUÍDO O 9° ANO SEM PROGRESSÕES.
- ACEITAR OS TERMOS E CONDIÇÕES DO EDITAL DE ABERTURA.
- PREENCHER O FORMULÁRIO ELETRÔNICO ABAIXO.
- COMPARECER NA DATA E HORA AGENDADA PARA A ENTREVISTA (ESTUDANTE E FAMÍLIA).
- Ser aprovado na entrevista.
NOSSA ESCOLA USA O MÉTODO DA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA, ONDE OS ESTUDANTES FICAM POR 15 DIAS ALOJADOS NA ESCOLA EM SESSÃO ESCOLAR E 15 DIAS EM CASA, EM SESSÃO FAMILIAR, ONDE REALIZARÃO ATIVIDADES EXPERIMETAIS E ESCOLARES, COLOCANDO EM PRÁTICA OS CONHECIMENTOS ADQUIRIDOS NA SESSÃO ESCOLAR.
HÁ ALOJAMENTOS, REFEITÓRIO, BANHEIROS COM VESTIÁRIOS, ÁREA DE CONVIVÊNCIA, ÁREAS DE ESPORTES, SALA DE TECNOLOGIA, BIBLIOTECA, ALÉM DAS SALAS DE AULAS CLIMATIZADAS.
O ESPAÇO DE ATIVIDADES PRÁTICAS É COMPOSTO POR HORTAS, VIVEIRO, AVIÁRIOS, CRIAÇÃO DE SUINOS, ÁREA DE ORDENHA, ENTRE OUTROS.UT
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Acompanhe a previsão do tempo para Rio Brilhante
Fique por dentro da previsão do tempo em nossa região com dados atualizados pelo Centro de Previsão do Tempo e Estudos Climáticos do INPE – Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais.
Acompanhe também, em tempo real, os dados da estação meteorológica da EMBRAPA localizada na escola, clicando AQUI
"Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para sua própria produção ou sua construção" Paulo Freire
Após muitos preparativos, estudantes e professores da EFAR semeiam soja no campo de experimentos da escola. São mais de 48 horas ininterruptas, fazendo revezamento, dormindo 4 horas por dia. Foram semeadas 7 variedades de sementes de soja. Acompanhe as imagens no post do site, clicando AQUI.
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Um pouco de nossa história
A história da Escola Família Agrícola é a história de uma educação que resgata os valores dos homens e mulheres do campo, colocados à margem do processo de desenvolvimento cultural, econômico e social. Existe, no entanto, uma educação que busca propor condições para que o jovem permaneça em suas propriedades com condições de acesso à educação, lazer, cultura e renda, ou seja, uma outra forma, que propõe mudanças e transformações do meio.
Projeto Político Pedagógico
O presente Projeto, de acordo com as tendências das Pedagogias libertadoras foi construído de forma coletiva, ou seja, contando com diversos sujeitos sociais envolvidos, sendo: educadores, famílias, associações e estudantes. Desta forma, durante a vigência do curso, tornou-se possível observar de forma efetiva a proposta pedagógica, e o mais importante, quanto à aplicação dos instrumentos pedagógicos, como por exemplo: Projeto de Pesquisa e Experimentação Técnica Pedagógica (PPETP), Projeto Profissional do Jovem (PPJ), área de validação tecnológica […]
